香港恒生大学研究生院与英国曼彻斯特大学于2026年3月5日携手举办「香港恒生大学—曼彻斯特大学圆桌会议：亚洲教育枢纽的探索——比较视野与政策学习」国际圆桌会议。是次活动获亚太高等教育研究联盟支持，汇聚香港与英国学者，共同探讨亚洲高等教育体系如何应对全球竞争、人才流动及政策转型等议题。
会议由恒生大学常务暨学术及研究副校长莫家豪教授揭开序幕。莫教授在开幕致词中强调，高等教育在维持亚洲经济竞争力及全球参与方面扮演着关键角色。他指出，协作是塑造亚洲成为教育枢纽的关键要素，国际伙伴关系对促进政策学习、研究卓越及人才培养至关重要。是次圆桌会议为两校学者提供宝贵的对话平台，有助强化高等教育领域的跨区域研究与政策网络。
展开剩余67%首场圆桌讨论会由曼彻斯特大学学者团队主讲，Miguel Antonio Lim博士、Zhu Biyun博士、Skye Zhao博士及张可欣女士分别发表专题演讲，从多元视角剖析大学在全球竞争与政策驱动的高等教育格局中的角色演变。Miguel Antonio Lim博士强调影响力驱动研究及国际伙伴关系的重要性，反映社会对大学展现社会关联性及政策影响力的期望日益提升。Zhu Biyun博士则以文化外交的角度解构国际教育，为理解国家如何运用教育推进更广泛战略利益提供重要政策视角。Skye Zhao博士与张可欣女士则阐述数码科技、生成式人工智能及博雅教育研究如何为兼顾包容性与未来视野的政策思维提供启示，同时回应公平、可及性及可持续性等议题。
第二场圆桌会议由恒生大学陈智杰博士主持，聚焦政策导向研究及比较分析。莫家豪教授率领研究团队成员——恒生大学Ayomide Oladosu博士及柯果果博士，汇报其团队有关吸引及留住国际博士人才来港策略的公共政策研究初步成果。该研究获香港特区政府特首政策组公共政策研究资助计划拨款资助（项目编号：E2025.B12.011），目前仍在进行中。团队透过比较分析香港、新加坡、马来西亚及英国的案例，阐述国家政策框架、资助模式、移民制度及院校实践如何影响博士人才流动与长期留任。香港中文大学Zia Ullah Akhunzada博士亦参与讨论，就高等教育改革、国际化及学生流动等议题提供比较与区域视角，进一步丰富会议讨论内容。
会议尾声环节，与会学者就政策建议及未来研究方向达成多项共识，并对恒生大学与曼彻斯特大学在博士教育、国际教育政策、人工智能与高等教育治理，以及亚洲及其他地区教育枢纽比较研究等领域开展合作研究表达浓厚兴趣。
是次圆桌会议融合政策分析、国际视野与前沿研究，为亚洲在全球高等教育格局中角色转变的持续讨论提供独特视角与贡献，亦再次印证国际协作在未来教育方面的重要价值。
发布于：北京市思考配资提示：文章来自网络，不代表本站观点。
